Милана
|
О зиме, наверное. Хотя скорее, как всегда. Просто так! |
08-Фев-11, Втр, 18:30 |
Вот мы медленно скатываемся с новогодних дел, хотя так трудно расставаться . Ёлочку и оленей с дедом Морозом мы как только не разглядывали, пели и даже нюхали! Например, начали, конечно, с реальных ёлок, на которых появились новые гирлянды и смотреть в огромные шары, на свои искаженные лица было просто экстазом для деток. А ещё дождик - от него пускались радуги, с ним приятно было просто двигаться под разную музыку. Каждую игрушку с ёлки дети ощупывали с открытыми, потом закрытыми глазами.
Но наверное, тут всё-таки нужна та самая система, которую я себе на неделю составила.
Как будто по "дисциплинам":
Математика и Логика - купили матрёшку в форме Санта Клауса;
собирали узоры ёлки и подарков из треугольников (разных величин, т.е. как бы и размеры, и искусство - на чёрной бумаге) и квадратов разных текстур бумаги, а на них лепили шары из пластилина. Всё покрыли лаком и блёстками. Вышло супер!
Составляли узор для гирлянды - тоже аппликация из разных готовых вырезок ёлочных игрушек (купили готовые из мягкого "фоама" ).
Заполняли санки Санты коробками - дети пытались как бы решит свой огромный паззл из коробок разных размеров, форм, цветов. Было очень весело и свободно - много места для самих детей и их фантазии, тем более, что группа у нас разновозрастная!
Смастерила маленькую тарелку из крышки, на неё наклеили 8 разных фигурок (Имбирный пряник, Щелкунчик, Санта, ёлочка и т.д...), пронумеровали их и дети считали фигурки и наклеивали на их номера. Играли в тренировку памяти - какую фигурку убрали с тарелки, и какой у неё был номер...
Нравилось считать каждый раз, когда наряжали ёлку новыми поделками - одна из них как раз "математическая". Хотай это всегда на грани искусства, так что на обе категории. Тёмуж подарил кучу ненужных дисков, а диски для детей - это один сплошной праздник: радуга в них играет, гладкие, плоские, посередине - место для ниточки, ну просто как раз! На такой диск мы наклеили цветные геометрические формы мелкие (квадраты из набора мозаики, круги из наклеек для классеров - такие наклейки не каждый даже знает, что можно использовать в садике с пользой для математики. ИХ легко отклеивает даже годовалый малыш, и считать их интересно, очень яркие цвета!), сверху покрыли клеем с блёсткамил. Малыши пищали от восторга, потому что и нитку вдели сами - не нитку, а проволку в мягкой пушистой обёртке (такую, какой трубки чистят). На ёлке висит и создаёт радуги...
Мы смастерили небольшие обьёмные ёлки, а на них вместо игрушек - то цифры, то фигурки, кто-то узор выложил из фантиков.
Сделали паззл из небольших , но очень ярких коробок с новогодними рисунками на них - из под салфеток в Костко. Дети помогли надрезать , а потом пытались сложить обратно. В итоге наклеили на открытки для родителей...
Конечно, мы считали дни до конца года - для этого у нас есть коврик (купленный), где в каждый кармашек с номером (до 31), вставляется снежинка на верёвочке. Хорошо, когда живёшь в Канаде, и Новый Год - это по-настоящему!
Также, дети просто получили свой календарик, на котором могли наклеивать наклейки (снежинки), на дни, когда мы считали. Ну, старались каждый день!
Искусство
Тут вообще, даже трудно вспомнить, так много всего было...
Ыеловые веточки макать в краску и отпечатывать на бумаге. Когда высохнет - найти Ханукальные свечи (хорошо, что мама шлёт посылки как раз вовремя!) и дать детям капать цветными свечками на свои отпечатки ёлок. Получаются как будто шары. И если терпеливо капать - то шары даже обьёмные! И трогать их очень приятно. Дети обожают возиться с воском. Ну, а живой огонь, когда за окном минус 30 - это искусство в живом виде!
Ещё нам понравилось рисовать ёлки вместе - конечно, с небольшими подправками с моей стороны - тонкими зубочистками или ниточками / пёрышками, чтобы эффект иголочек был,а сверху просто Бинго-Маркеры, как шары. Просто и очень изящно! Опять же, из рассчёта, что любой малыш в моём садике осилит такое! Тут неважно, чтобы точно. А композиция всё-равно получается. Ну и да, как человек когда-то рисующий , я детям показала сразу, что такое рамочка, фон, и они часто просят цветной или неоднотонный фон, и рамочку придумывают то из бусинок, то из пластилина. Любая картинка становится картиной, если немного до-оформить её на втором дыхании!
Блестящие краски в разных свободных композициях очень подошли под праздничное настроение.
Прямо на окне мы пытались делать коллажи из цветных снежинок (прозрачные цветные фантики. Да, пришлось слопать много хорошего шоколада!)
Ну, конечно, открытки мы делали на любой вкус и цвет. Но сначала просто приятно было рассортировать имеющуюся коллекцию новогодних открыток, многие ещё из детства!
По музыке - дети выстукивали на ксилофонах мелодию про колокольчики, переодевались в разных новогодних персонажей и танцевали в костюмах.
Была у нас песенка снежинок на попевку гаммы.
Отпечатывали большие игрушечные пластиковые снежинки белой краской на чёрной бумаге...
Рисовали на окнах узоры белой краской и блёстками.
Пытались делать витражи из цветных прозрачных фантиков на окнах.
"Щелкунчик" Чайковского - слушали и рисовали на чёрно-белых копиях разных книг с иллюстрациями, делали обьёмных щелкунчиков, разрисовали лица под персонажей...
Жизненные моменты
Пейзажи в рамке =- дети любят листать журналы с красочными картинами/фото природы, мы вырезали пару больших композиций, наклеили на выбранный оттенок картона - дети сами подбирали оттенки, было забавно, как менялась картина на фоне разных цветов... А рамку делали кто на что горазд - из уже готовых снежинок бумажных, из блёсток и пластилина, из рваных цветных бумаг, капали свечками. В общем, получилось очень здОрово!
Обёрточная бумага, наклеенная на картон, в обрамлении цветной клейкой ленты, на ней много наклеек и вырезанных детьми фигурок - просто абстракция, но довольно праздничная!
Делали попытки плести (оборачивать) картонный шаблон перчатки (плоский) разноцветными нитками. Всем понравилось, но не у всех получилось.
Готовили новогодние запеканки (в формах ёлочки, например) овощные, зелёного оттенка с красными шариками-шери.
Чистить мандарины для детей оказалось самым любимым занятием, после резания банана, конечно...
Придумали чёрний домик из картона, с вырезанным окном, которое загорелось из-за вставленного в него цветного прозрачного фантика. А на дом повесили гирлянду из смятых и наклеенных на крышу фантиков. Получился силуэт дома с окном и гирляндами, у каждого по-своему.
Организовывали вместе углы изменившихся предпраздничных кукол =- кого нарядили в Санту, кого добавили (оленей целую коллекцию, всех цветов и размеров, даже говорящих купили!), снеговики разные на ощупь.
"Тактильный" дед Мороз (портрет?!): из разных тканей вырезали вместе шапки, крепили помпоны, выбирали разные материалы для усов (вата, куски меха, толстые нитки...) и собирали такого разного на ощупь Санту (все детали клеилилсь на картонное лицо - оно у всех деток было одинаковое, а уже оформление было разное... Можно в таком дыроколом и ниткой сделать поделку на дверь или стену. А можно и для спектакля или просто так...
На рулоны туалетной бумаги (пустые) прикольно наклеить разных персонажей, а в отверстия легко входит рука ребёнка, и кукольный театр делается просто. Жаль только, что ненадолго. Т.е. можно, конечно, обклеить такое клейкой лентой или лаком покрыть, но легче сделать на следующий год заново. Да и идеи приходят разные. Например, как персонаж из других праздников или сезонов попал на Новый Год не туда, и обыграть это...
Одевание и раздевание себя и кукол для детей - целый праздник! Мы даже пытались переодеваться в ёлку - дети навешивали друг другу разные украшения новогодние, ватой обкладывались. В общем, особо и готовиться к такому не надо, главное хорошее настроение...
Язык, буквы
Играли с буквами , составляющими слова "Санта", Новый, Год - дети клеили наклейки из букв, вырезали из журнала, проговаривали , пели, рифмовали, как могли.
Раскрашивали "хит сезона" - на одном из учительских сайтов есть такие мозаики-раскраски для магнитов. А мы вместо пустых кругляшек на рисунке не магниты клеим, а наклейки или Бинго Маркерами раскрашиваем контуры буквы и рисунки по теме. Там на все случаи жизни есть рисунки и буквы, цифры...
"Природа, наука"
Опыты со снегом и льдом - заносим в дом на чёрную бумагу или сковородку, рассматриваем в лупу снежинки, переливаем, замораживаем на улице заново, красим снег, лепим из него на улице, пытаемся лепить дома.
Каток в доме : на гладкую бумагу для выпечки можно встать, как на лёд и дети под музыку (есть такой "вальс скейтеров" ) двигаются. Пробуют для сравнения кататься на других материалах.
Домашние санки - похожая идея только на большой ткани, усаживаем малышей и возим под новогоднюю музыку и хохот!
Снеговик, когда снега за окном нет: надуваем воздушные шары разной величины, прикрепляем на липучках, украшаем шарфами и мордочку из наклеек делаем. Наши снеговики были цветные, но думаю белые шары купить заранее и повторить уже в этом году...
* В общем осилить это без фотографий просто невозможно, как говориться, ни пером описать, ни топором наломать...
|