|
|
Милана
|
| снова удивляемся: |
15-Дек-05, Чтв, 06:46 |
Шеанка продолжает потрясающе рисовать, рассказывать что там и просто...соображает прекрасно, как и следовало ожидать (а чего тут скромничать, если ТЁмуж и я начали читать в 3 года...и если верить словам родителей, то мы и сами были далеко не обычными детками, с характером и как бы умением лечить. Что напоминает описание детей "индиго" ).
Вчера сидим вместе, Шеана, как обычно, рисует. Выбрала на этот раз фломастеры и краски в тюбиках на картонке. Присоединяюсь, рисую рамочку вокруг. Мы часто так делаем, как некоторые художники или как на уроках рисования было. Приятно глазу и заодно полезно для координации. Смотрю, она сразу после слова рамочка старается так же обвести. Спрашиваю, что нарисуем. Говорит пару разных слов. Я понимаю только одно, она вчера с ним заладила надолго и по-разному: "МИ-КА". НУ, думаю, надоело рисовать ей мишек, она уже сама их научится скоро рисовать. Лучше напишем. Мы часто пишем и она любит потом тыкать в буквы и как бы читать. Потом стала ей рисовать разноцветные контуры геометрические. Треугольник она сразу закрасила, причём неплохо так, видно, что старается и понимает, чего делает. "Тететоник" даже сказала. Слово новое понравилось .
Таким же стилем рисуем круг, квадрат, звездочку. И у Шеанки какие-то намёки на разные формы есть в линиях. Считаем углы, она тоже считает, повторяет: я ей раз, она мне два и три. И не верится, что так естественно всё получается. Что ей интересно и понятно, или мне так кажется?! Со счётом так классно, кроме считалок ведь вечером такой кайф считать фонари по дороге на прогулку, а на ночь считать прочитанные книги. Короче , профессор растёт, я за неё рада...и не только я!
И решила я проверить, как она цвета, помнит или нет. Мы часто играем в цвета, особенно, когда убираем игрушки или готовим. Просила у неё определённые цвета фломастеров. Ну, над серым и розовым ещё можно попыхтеть, это пока я сама не часто употребляю. Но все яркие знает, даже чёрный. Любит слова "синий" и "зелёный" повторять. Заодно научилась откручивать ввинченые колпачки, а это ведь сложно, попасть в маленькую резьбу, удержать большой тюбик с красками...
И вернулся папа с работы. Шеана с восторгом ему пищит:"МИ-КА!АТИ! МИ-КА"! Тёмуж ищет мишку, нигде не видит. Он же уверен, что надо искать рисунок. А Шеана, видимо, запомнила, что мы писали это слово вначале, и тыкает в буквы, но буквы уже заштрихованы другими рисунками! Удивительно, что запомнила и папе захотела показать...
А потом мы ужинали (жаркое с черносливом и банальные макарошки, чтобы Шеану не спугнуть) - и снова она кричит "Мии-ка"! Оказалось, ей слово вермишель понравилось. Я как-то дразнулась :Мишелька-вермишелька. Малая запомнила только "***мишелька ", видимо. Просим её сказать (медленно) вермишелька: всё равно повторяет "МИ-КА!"
НУ, хоть поела вчера хорошо. Особенно соус понравился и сам чернослив.
Такие вот удивления... |
| |
|
|
